为巩固评估成果，营造良好的育人环境，进一步提高教育教学质量，经济与管理系积极响应学院号召，采取切实措施，通过多种形式，有序开展教风、学风建设工作。

一、制定实施意见

根据我院《关于切实抓好学风和教风建设的意见》（九州〔2008〕55号）和10月23日召开的学院教风、学风建设工作会议精神，经济与管理系结合系部工作实际，制定了《经管系关于抓好“两风”建设的实施意见》。意见中明确了指导思想、具体要求和实施办法，为各年级、各班开展教风、学风建设指明了方向。

二、做好思想教育和宣传发动工作

为统一思想，提高认识，经济与管理系先后召开了系行政班子、全系教职工、外聘教师和学习先进经验交流会，学习加强教风、学风建设的院、系文件精神，并进行工作动员。

系主任强调，教学质量是学校的生命线，抓好教与学是学校工作的永恒主题，培养合格人才是教育工作者的神圣职责。我们要积极响应学院关于加强学风、教风建设的重要决定，从为学生、为家长、为社会负责的高度做好工作。要求全系教职工，要树立质量意识，端正态度，爱岗敬业，严谨执教；要树立以学生为本的理念，组织上好每一堂课，求真务实，让学生学有所获；要选取科学有效的教学方法，激发学生求知欲，调动学生的学习兴趣。同时希望大家努力配合，齐心协力、共抓两风，坚持不懈、力求实效，争创学习型集体。

为做好学生思想教育和宣传发动工作，经济与管理系充分利用板报、展板、横幅等多种形式营造学习气氛。通过开好主题班会，制定班级公约，做到人人表态、积极响应；通过开好班干、团干、优秀学生会议，做好“传、帮、带”工作；通过开好帮带对象会议，有针对性地制定整改计划，形成“以发奋学习为荣，以荒废学业为耻”的氛围。

三、建立制度规范，加强检查评比

为规范课堂秩序，经济与管理系实行“课堂八不准”、“上课两提前”、“保持零旷课”的行为准则。“课堂八不准”，即不准迟到、早退、玩手机、看小说、聊天、睡觉、带食品、穿拖鞋等；“上课两提前”，即提前3-5分钟到班，提前做好课前准备；“保持零旷课”，即严格请假制度，杜绝旷课。

同时，建立“四个坚持”制度，即辅导员要坚持两个第一节课前进入班级；行政管理人员坚持课前在教学楼前检查迟到情况；每天坚持日报表公布；坚持及时对两风建设工作进行总结。

经济与管理系不断加强教风、学风建设工作检查，并形成通报制度。辅导员坚持跟班听课，加强班级考勤，并将检查结果进行班级日公布。每天上下午的第一节课前5分钟，系领导班子在教学楼前检查学生迟到情况。系部将“教风、学风建设检查日通报表”以展板的形式每日通报，同时公布相关责任人。

经济与管理系将学生的违规行为计入综合素质考评，将各班综合考评情况作为辅导员评优的重要依据。同时，分阶段对检查结果进行评比，对优秀的班级及责任人给予奖励。

四、举行形式多样的活动

经济与管理系围绕两风建设，组织学生开展丰富多彩的活动。通过开展“树良好班风，创优秀学风”主题演讲比赛，进一步提高学生对两风建设工作重要性的认识，帮助学生树立正确的学习观；通过召开“大学生如何搞好学习”报告会，帮助学生端正学习态度，掌握正确的学习方法；通过举办“知恩图报，立志成才”大型征文比赛活动，倡导学生学会感恩――感恩父母，感恩学校，感恩社会，从而激发学生学习的积极性、主动性；通过举办财经知识大赛、珠算技能大赛，引导学生在学习中注重积累，加强理论联系实际。通过形式多样的活动，经济与管理系充分调动广大学生的积极性，不断培养学生良好的学习习惯，形成良好的学习风气。

凝心聚力抓质量，求真务实促两风。自我院召开教风、学风建设工作会议以来，经济与管理系紧跟学院部署，克服困难，扎实工作，以学风建设为重点，将宣传教育与检查评比相结合，有序推进教风、学风建设工作，初见成效，涌现了以会电07（1）班为典型的纪律性强、学风好的班集体。同时，经济与管理系清醒地认识到，教风、学风建设是高职院校一项基础性工作，需要做长期艰苦的工作，在院领导的统一部署下，他们将不断总结经验教训，再接再厉，在两风建设中作出新的努力。